焦点五??

保障随迁子女入学权利

《规划》提出，要进一步优化资源配置，扩大公办学位，改善学校办学条件，深化教育教学改革，促进教育公平，提升教育质量和育人水平。

“十四五”期间，广东将在2020年基础上新增约30万个公办幼儿园学位，新增约370万个公办义务教育学位，满足适龄学生入学需求，全面消除义务教育学校超省标准化学校标准班额。

《规划》还提出，为保障随迁子女入学权利，完善以居住证为主要依据的随迁子女入学政策，鼓励有条件的地区实行随迁子女凭居住证报名入学。保障港澳居民或其随迁子女按规定享受居住地教育基本公共服务。

焦点六??

提高中考体育分值占比

加快消除56人以上大班额

普通高中学位是学生家长关注的焦点。《规划》透露了两个利好，一是加大普通高中公办学位供给，在2020年基础上新增约30万个公办普通高中学位，加快消除56人以上大班额；二是实施特色普通高中建设工程，实现由分层办学转向分类发展。

中考考试科目也会有所调整。

《规划》明确，实施中小学生艺术素质测评，探索将艺术类科目纳入中考改革试点。

其中，要改进中考体育测试内容、方式和计分办法，科学确定提高分值占比。将体育科目纳入高中学业水平考试范围。力争在2023年前将理化生实验操作纳入初中学业水平考试，理化生实验分值占每门科目的10%。探索将理化生实验操作纳入普通高中学业水平考试范围。

《规划》还提出，将优质高中不低于50%的招生计划合理分配到区域内初中，并适当向薄弱初中、农村初中倾斜，不得设置“限制性”录取分数线。

焦点七??

培养学生掌握1—2项体育技能

《规划》提出，学校要开齐开足体育课程，保证中小学生每天1小时校园体育活动，培养学生掌握1—2项体育运动技能，引导学生热爱体育运动。开展丰富多彩的美育活动，帮助学生掌握1—2项艺术技能，提高艺术素养，陶冶高尚情操。

《规划》还提出，加大学生体质健康监测和信息化管理工作力度。力争5年内使学生体质健康优良率按照《国家学生体质健康标准》达到55%以上。

广东省教育发展“十四五”规划亮点梳理

高等教育

●推动华南农业大学、南方医科大学、广东工业大学、广州医科大学、深圳大学、南方科技大学6所高水平大学进入国家“双一流”建设高校范围。

●两年内力争新增1—2所高校入选国家“双一流”建设范围。

●5年内力争让12—15所高水平大学稳居全国前列。

●加快推动高起点、高标准建设深圳理工大学、深圳海洋大学、深圳创新创意设计学院、广州交通大学等高校。

●着力建设一批与5G、人工智能、网络空间科学与技术、生命信息与生物医药、海洋经济、智能经济、大健康等主体产业发展密切相关的高水平国际化高校。

●大力推进香港科技大学（广州）建设，加快推动香港城市大学、香港都会大学、香港理工大学、香港大学、澳门科技大学、澳门城市大学等港澳高校来粤办学。

●5年内新建3—5所粤港澳合作办学机构，新设3—5所不具法人性质的合作办学机构和联合研究院。

职业教育

●5年内中职学校数量要达到350所左右，高职院校要达到90所左右，并建设若干所本科层次职业学校。

●建设一批国家级优质中职学校和专业，建设80所左右省级高水平中职学校，建成300个左右“双精准”示范专业。

基础教育

●在2020年基础上新增约30万个公办幼儿园学位，新增约370万个公办义务教育学位。

●完善以居住证为主要依据的随迁子女入学政策，鼓励有条件的地区实行随迁子女凭居住证报名入学。

●在2020年基础上新增约30万个公办普通高中学位，加快消除56人以上大班额。

●要改进中考体育测试内容、方式和计分办法，科学确定提高分值占比。

●将体育科目纳入高中学业水平考试范围。

●力争在2023年前将理化生实验操作纳入初中学业水平考试，理化生实验分值占每门科目的10%。

●将优质高中不低于50%的招生计划合理分配到区域内初中，并适当向薄弱初中、农村初中倾斜，不得设置“限制性”录取分数线。

●保证中小学生每天1小时校园体育活动，培养学生掌握1—2项体育运动技能，引导学生热爱体育运动。

文章来源：《大学教育》 网址: http://www.dxjyzz.cn/zonghexinwen/2021/1103/2119.html